Train-the-Teacher
الخبرة تبقى داخل المدرسة
يقود اللقاءات معلّم من طاقم المدرسة — معلّم فنون أو أدب أو معلّم في المرحلة الابتدائية. نحن نؤهّله ونرافقه طوال السنة.
النموذج
معلّم من المدرسة يقود المختبر
لا حاجة لإحضار مرشدين من الخارج والارتباط بمواعيدهم. تحصل المدرسة على مختصّ من طاقمها ومنهجية تبقى معها.
- معلّم فنون
- معلّم أدب
- معلّم في المرحلة الابتدائية
12 ساعة
دورة تأهيل
التأهيل
دورة من 12 ساعة ومواد جاهزة
بطاقات الدروس
بطاقة لكل لقاء من اللقاءات الثلاثين.
أوراق عمل
لكل فئة عمرية.
لوحات القصة
قوالب للعمل على الحبكة.
المرافقة
نحن إلى جانبكم طوال السنة
مرافقة مهنية شهرية
لقاءات عن بُعد مع مرشد تربوي.
دعم تقني
مساعدة في المعدّات والكاميرا.
التحضير للعرض
مرافقة العرض الختامي.
الإجراءات
تحويل العطل إلى فن
أحيانًا تخذلنا التكنولوجيا. يحصل المعلّم على سيناريوهات جاهزة تحوّل العطل إلى جزء من القصة — فلا يتوقّف اللقاء.
- العطل يصبح جزءًا من الحبكة
- اللقاء يستمر بلا توقّف
- يبقى الأطفال شاعرين بالأمان
بطاقة درس
«انطفأت الفوانيس الكبيرة في قاعتنا — حان وقت ليلة النجوم! كل طاولة صارت جزيرة مضيئة.»
ماذا يكتسب المعلّم
نموّ للمعلّم، واستقرار للمدرسة
الفكرة الأساسية: الخبرة تبقى داخل المدرسة، دون اعتماد على مرشدين من الخارج.
- كفاءة مهنية جديدة
- منهجية منظّمة
- برنامج من 30 لقاءً لكل مجموعة
- دعم تربوي وتقني
- طريق واضح حتى العرض الأول